교양대학에서는 교양교육의 취지에 부합하고 학생 수요에 부응하는 교양 교과목의 발굴을 위해 지속적인 개선 노력을 기울여온 교과 사례를 선정하여 발전을 격려하고 교과의 변화 과정에서 실행된 전략과 노하우를 공유하기 위해 ‘혁신교양강의’를 선정하고자 하오니 많은 관심과 참여 바랍니다.
사업명: 2024학년도 1학기 혁신교양강의 공모
1. 신청 대상
신청자격 |
교양 교과목 담당 교강사(기초교양 영역 제외) |
∙ 우리 대학의 교양교육과정 중 심화교양(글로벌언어, 인간과문화, 인간과사회, 과학과기술, 예술과체육, 융복합), KU소양(실무, 실기, 인성) 영역 교과
∙ 최근 2년 간 지속적인 강의 질 관리와 개선 노력을 통해 발전적인 성과를 보이는 경우
∙ 강의평가 수치의 상향, 컨설팅, 평가 등 일정한 수준의 발전을 확인할 수 있는 경우 등
∙ 동일 분반은 교수자들 간의 협의를 거쳐 1개 교과로 신청 가능
∙ 기 강의우수교원도 공모 가능
2. 신청 기간 및 방법
신청 기간 및 방법 |
6. 3.(월)까지 교양대학 이메일(laec@kku.ac.kr)로 신청 파일 첨부 접수 |
3. 제출 서류
제출 서류 |
강의계획서, 교과목 개선 및 환류보고서(10매 이내) |
작성 방법 |
교과목 담당 교수자가 보고서를 목차에 따라 기술하고 관련 자료 등을 반영(A4 10매 이내) |
※ 강의계획서는 학사정보시스템 -> 학사 -> 수업 -> 강의계획서 조회에서 출력 -> pdf 저장하여 제출
4. 선정 심사
∙ 결과물 심사 일정: 2024. 5월 말 ~ 6월 중
∙ 심사방식: 서면심사
5. 심사 기준
1) 정량 평가: 교양교육센터가 누적 데이터를 토대로 평가
∙ 강의평가 총 30% (강의 평가 점수의 변화 추이 등을 고려하여 등급 구분)
∙ 지속적인 향상 혹은 일정 수준까지 상승 및 유지되고 있는 경우 등
등급구분 |
기준 |
배분점수 |
상 |
강의평가에 있어 괄목할만한 향상이 있음 |
30 |
중 |
강의평가 있어 일정 수준 이상의 향상이 있음 |
20 |
하 |
강의평가에 있어 약간의 상승이 있음 |
10 |
* 신청 교과를 토대로 향상 정도 및 구간을 확정
2) 정성 평가: 70% (교원 심사)
∙ 교육 목표 및 교육과정 운영 내용(환류 실적 포함): 강의 개선 추이 및 지속적인 노력 정도, 컨설팅 등(질적, 양적 자료)
∙ 교원 총 5인이 해당 기준에 따라 심사하여 종합. 최상위, 최하위 점수를 제외한 나머지 점수를 합산하여 70%로 환산
<표> ‘혁신교양강의’심사 기준
영역 |
항목 |
세부항목 (반영비율) |
기술 사항 |
교육 목표 |
교육 목표 |
가. 교육목표 설정(10) |
교양대학의 교육목표 및 인재상과 해당 교과목의 교육목표가 정합성을 가지고 있음 |
핵심 역량 |
나. 핵심역량 설정(10) |
교과목 명과 교양대학의 교육목표와 정합성을 가지고 있음 |
|
교육 과정 운영 |
교과목 운영 |
다. 수업계획 (10) |
수업계획서의 형식에 따라 내용이 명확하고 구체적으로 작성되어 있음 강의계획서와 수업의 실제 운영 내용이 일치함 |
라. 수업운영 및 학업성취도 평가(10) |
수업목표의 달성을 위한 적절한 수업방법이 적용되고 있음 학업성취도 평가를 위한 적절한 평가 방법이 활용되고 있음 성적 사정 기준이 명확함 |
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마. 개선 환류 실적 및 발전 노력 (60) |
교양 교과로서 교수자의 수업 개선 및 질 관리 노력을 반영한 내용 및 변화 추이 등을 파악함 교육 내용에 대한 개선을 지속적으로 하고 있음(CQI, 컨설팅 등) |
6. 선정 결과 발표
∙ 결과 공지: 2024. 6월 중 예정
∙ 선정 수: 최대 2개 교과 (상위 점수)
- 신청 상황 및 심사 결과에 따라 1개 교과만 선정될 수 있음
7. 기타
∙ 본 공모 선정 교과목은 교양대학 교강사 워크숍 시 사례 발표 예정
8. 선정 혜택
∙ 소정의 격려금 지급
∙ 교양대학 학장 명의 상장 수여
※ 기타 궁금하신 사항은 교양교육센터(840-3985)로 전화 또는 이메일(laec@kku.ac.kr) 문의 주시면 성실히 답변 드리도록 하겠습니다.
2024. 4.
건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스