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교직과정은 예비교사들이 자신의 전공분야에서 최고의 전문성을 갖추도록 끊임없이 점검합니다. 교육 및 교과교육과 관련된 지식에 대한 깊이 있는 이해, 21세기의 사회 환경 변화의 두 축인 세계화와 정보화에 대한 대비는 교과전공과 관계없이 모든 교사가 갖추어야 할 필수적인 조건이 되고 있습니다. 또한 창의성은 21세기 교사 경쟁력의 주요한 요인이 되고 있습니다. 급변하는 교육현장의 상황에 능동적, 창의적으로 대처할 수 있는 교사의 양성을 위해 노력합니다.
| 교육목표 | 실천지침 |
| 교육 및 교과영역에 대한 전문성 함양 |
-각 교과별 교과전문 교육내용 강화 -다(복수)전공/부전공/연계전공의 확대 -교과교육 관련 연구활동 지원 강화 -교과교육 연구 학술세미나 개최 -교과교육전공 교수 채용 -교직 인성강화를 위한 교육프로그램 실시 |
| 창의적 교수능력 제고 |
-창의적 교재개발 기회의 확충 -비판적 사고능력 함양을 위한 토론중심 수업 -창의성 관련 교과목 운영 -영재교육 프로그램 참여활동 지원 -모의수업을 통한 교수능력 강화 |
| 정보화·세계화 대처능력 함양 |
-외국대학과의 교환학생 프로그램 실시 -외국의 교육제도에 대한 이해의 제고 -인트라넷/인터넷 구축 및 적극 활용 -멀티미디어 자료제작 및 활용 교육의 실시 -교재 및 교수법 강의에서 멀티미디어 매체의 적극 활용 |
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